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森生塾 - Urban Forest Experimental School

陳裕群 Chen, Yu Chun

當你回想起過去的學習經驗,是否想到的是滿滿的書和考卷呢?在現行的教育體制下,大部分學生將許多時間用於讀書考試,卻沒有時間去探索自己的未來,許多人到了理想學校才發現自己並不適合所選的系所,不僅過去的努力搞錯方向,未來也得花費更多時間與精力去轉換跑道。 而實行教育的目的即是希望學生能在學習知識的同時也發掘自我,決定未來將從事的行業,因此,在本設計中想針對國小階段的孩童設計一所跳脫傳統學制及學習空間的小學,希望在學齡初期的孩童能盡可能減少書本的使用,改以透過實際體驗的課程學習,並在過程中有更充分探索自己的機會,為此,本設計打破傳統的教室印象,希望將學習環境延伸到外部的各式空間,去創造多樣化的教學場域。