我，戴著人工電子耳，坐在台下， 欣賞同學們共讀： 眼看小鴻打著手語，耳聽小寧念出聲音！ 我們是一群聽障同學，我們的表達需求雖不盡相同， 但是可以共創閱讀的快樂！ 小鴻用手語溝通，小寧用口語溝通， 我和小慧是口、手語並用。 無聽力的同學用手語閱讀； 有聽力的同學用口語朗讀， 這是一場視覺、聽覺與心靈的饗宴！
